1) La boxe symbolisant un acte de violence primaire, son enjeu éducatif provoque des réactions contrastées. Lorsque certains avancent « mieux vaut qu’ils se battent sur un ring que dans la rue », « ça canalise leur agressivité »…d’autres rétorquent « ils vont apprendre à se battre », « la boxe pour mon enfant ? Quelle horreur ! ».
Au-delà de ces clivages, la boxe n’est ni plus ni moins éducative que toute autre activité. Elle présente cependant des singularités que l’enseignant peut exploiter.
La boxe est l’une des seules disciplines où le corps du pratiquant est à la fois arme et la cible. Elle permet à un enfant bagarreur d’exprimer son agressivité sans être socialement réprimé. A ce titre, elle peut séduire un public en marge des autres activités sociales. Jouer à se battre et analyser ce jeu paraît plus intéressant que de refouler systématiquement ce comportement dans l’attente qu’il se manifeste.
L’enjeu éducatif est double : conduire l’élève à contrôler ses gestes et surmonter ses inhibitions motrices. La boxe éducative permet de se battre mais exige un strict contrôle des touches. Elle reconnaît les affects propres au duel et les dédramatise. Des réactions émotionnelles peuvent progressivement être perçues, analysées puis surmontées pour progresser.
Pour ce faire, l’activité doit répondre à trois exigences fondamentales :
s’amuser avec son adversaire
ne pas nuire à son adversaire
être sanctionné pour tout comportement violent
La boxe est une école de la vie, où on apprend le respect, la maîtrise et la confiance en soi, on apprend aussi l’humilité en cas de victoire.
Nous ne faisons pas l’impasse d’apprendre aussi à nos boxeurs à perdre, la plus belle victoire est souvent le fruit de fécondes défaites. Savoir perdre, c’est :
- Respecter les décisions…mêmes les mauvaises (la boxe n'est pas une science exacte !)
- Ne pas se décourager (l'un de nos présidents de la République, n'eut-il pas la patience d'attendre trois élections avant de réussir ?)
- Prendre le recul nécessaire, faire la part des choses.
- Tirer les enseignements.
- Trouver les ressources pour continuer à y croire et à poursuivre le travail pour savourer les victoires à venir.
2) La boxe fait ses débuts olympiques aux Jeux de la IIIe Olympiade à Saint-Louis en 1904. A Stockholm en 1912, la boxe ne figure pas au programme car la loi suédoise en interdit la pratique. Depuis, la boxe fait partie du programme de chaque édition des Jeux. La boxe féminine fait son entrée au programme aux Jeux de la XXXe Olympiade à Londres en 2012.La dernière nouveauté est l’introduction de deux nouvelles catégories de poids chez les femmes lors des prochains Jeux Olympiques de Tokyo 2020
3) La boxe professionnelle : La boxe est l’un des sports de combat les plus anciens de l’histoire, la boxe anglaise est la boxe qui a le plus de popularité aujourd’hui dans le monde. Ce sport de combat très ancien est même présent sur des peintures qui date de l’Egypte Antique. Au 18ième siècle que la boxe anglaise est créée à partir du modèle du pugilat qui était utilisé en Grèce antique pendant les anciens jeux « Olympiques ». Le 1er champion de boxe, James Figg, forma un élève du nom de Jack Broughton qui par la suite remportera pas moins de 400 combats ! Il arrêta la boxe anglaise à la suite d’un combat de boxe où il tua son adversaire, par la suite de nouvelles règles de boxe ont été créée.
pour en savoir plus : L’histoire de la boxe anglaise